關鍵數字：澎湖高職水產海洋科系新生人數從去年的57人，直接腰斬至29人，年減率達49%，其中漁業科全年度只招到1名新生——這個數字，幾乎等於宣告一個科系的滅絕。

這是國立澎湖高級海事水產職業學校，今年度的新生編班名冊呈現的真實現狀。作為澎湖唯一一所高職，它的漁業科、養殖科、航運管理科、航海科與水產食品科，合計新生數僅29人，較去年57人幾乎砍半。說句不中聽的，這不是警訊，這是已經在失血了。

📊 數據總覽：五年來最慘的招生數字

根據澎水新生編班名冊（含續招），各科系的數字都很難看：漁業科1人，養殖科4人，航運管理科4人，航海科9人，水產食品科11人。船員、養殖、食品加工，一條龍的人力供應鏈，從最源頭就斷了料。對比去年同期的編班名冊，漁業科還有12人，養殖科8人，航管科4人（持平），航海科11人，水產食品科22人，今年幾乎全線潰堤。

有趣的是，航管科連續兩年都只招到4個人，反而成了最「穩定」的科系。但這種穩定，說穿了就是低到不能再低。

數據解讀 1：為什麼家長不讓孩子上船？

澎湖縣政府農漁局副局長陳銓汶的回應很直接——海洋資源減少與前景問題。家長的邏輯其實很務實：如果出海捕不到魚，如果養殖利潤被成本吃掉，如果工作環境危險又沒有相對應的收入，那我為什麼要讓孩子走這條路？

這些問題不是一天造成的。陳銓汶補充說，同樣的現象並非只在澎湖發生，而是全國性的海洋產業趨勢。他提供了一個更殘酷的參考指標：澎湖漁船總數從全盛時期的3、4000艘，如今已降至1200多艘，漁工總數更僅剩1800人。一艘船需要多少人？漁工、船長、輪機長、甲板員——1800人還要分散在不同噸位的漁船上，實際上的缺工狀況，比數字呈現的更嚴重。

編輯觀點：從產業面來看，這已經不只是招生問題，而是勞動力結構的全面轉型。澎湖的漁業與養殖業正面臨「高齡化＋外籍勞工依賴＋青年出走」的三重夾擊。現在的基層作業高度依賴外籍漁工，但外籍漁工不會長期留在澎湖，更不會帶動產業升級。如果政府還停留在「補助青年回鄉」這種老套的思維，那就算補助金再提高一倍，年輕人的選擇也不會改變。關鍵是產業價值的重新定義——把漁業從「體力活」變成「技術活」。

數據解讀 2：漁業科 1 人，但航海科 9 人——這代表什麼？

仔細看數據會發現一個矛盾：航海科還有9個人。這個科系培育的是商船船員，未來可以跑國際航線、進航運公司，薪資水準和發展路徑都相對明確。簡單說，年輕人不是不願意出海，而是不願意「在澎湖出海」。

這其實點出了問題的本質——傳統漁業與養殖業，無法提供與付出相匹配的報酬和社會地位。澎湖退休老師、現任澎湖縣產業創生經濟發展協會理事長陳明宗就直言，在地年輕人不再進入傳統產業，對以漁業、水產養殖為特色經濟的澎湖來說，是人口結構縮影，更是勞動力斷層的具體呈現。他呼籲政府應該思考如何推動傳統漁業及養殖業轉型與加值，提高從業人員收入與社會地位，並整合在地職業教育資源與地方產業發展。

趨勢預測：接下來會發生什麼事？

如果招生狀況沒有改善，三年後會發生兩件事：第一，漁業科可能直接停招。第二，現有的漁業從業人員將進一步老化，而沒有新血的結果，就是技術傳承徹底斷層——老船長的經驗、海圖判讀、漁場判別、氣象預判，這些不是課本教得出來的東西。

縣府目前的應對策略，除了持續以補助和宣導鼓勵青年投入，也嘗試轉向培育公部門研究機構與遠洋漁業觀察員等專業人才。這條路方向對了，但問題是量能太小。一個科系一年只出一位畢業生，就算這位畢業生真的進了水產試驗所或當了觀察員，也填補不了產業的人力黑洞。

數據告訴我們什麼？

這份招生數據告訴我們，澎湖的海洋產業正站在一個關鍵轉折點。29人的新生數不只是一所學校的危機，它預告了未來十年內，澎湖的漁業與養殖業將面臨嚴重的技術人力缺口。1200艘漁船、1800名漁工，這些數字背後是已經在運作的產業需求。與其用「補助」來解決問題，不如務實地思考：如何讓澎湖的漁業養殖業變成一個有吸引力的職涯選項。

陳明宗說得很清楚，關鍵在於打破離島產業單一化的困境——不只是給錢，而是創造產業的附加價值，讓年輕人看到未來的可能性，而不是一艘船、一張網、一輩子的體力活。這是澎湖政府、農漁局、學校與在地產業必須共同面對的課題，而且沒有太多時間可以等了。

行動呼籲：如果你關心這件事，現在可以做什麼？

如果你是在地澎湖人，或關注離島產業發展的人，與其等待政策從天而降，不如先從這三件事開始：第一，關注澎湖縣政府農漁局與國立澎湖海事水產職業學校的產業轉型計畫，用在地人的聲音去監督資源是否確實投入。第二，如果你有機會影響下一代，請不要只用「不要做漁夫」來否定這個產業，而是引導他們了解現代化的水產養殖、智慧漁業、海洋生態管理等新型態職涯。第三，消費者的力量也很真實——選擇購買具有產銷履歷的澎湖水產，就是對在地漁業最直接的支撐。產業轉型需要市場支持，而市場支持從你開始。

本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由公視新聞網發布。

常見問題 FAQ

澎湖高職漁業科為什麼只剩下 1 個新生？

主要原因在於海洋資源減少導致漁獲收益不穩定，加上捕魚與養殖的工作環境辛苦、收入前景不明，家長普遍不希望子女投入該行業，導致就讀相關科系的年輕人銳減。

澎湖漁業勞動力斷層會造成什麼影響？

技術傳承將出現嚴重缺口，老一輩漁民的經驗與技術無人承接；同時基層作業已高度依賴外籍漁工，未來若人力持續短缺，可能影響澎湖漁業的日常運作與產業存續。

政府目前有什麼具體對策來解決這個問題？

縣府除持續提供補助與宣導鼓勵青年投入外，也嘗試轉向培育公部門研究機構、遠洋漁業觀察員等專業人才，並試圖推動漁業與養殖業轉型加值，從根本提高從業人員收入與社會地位。

澎湖漁船數量跟這個問題有什麼關聯？

澎湖漁船總數已從全盛時期的3、4000艘降至1200多艘，漁工總數僅剩1800人，顯示產業規模萎縮與缺工嚴重。這與年輕人不想投入漁業互為因果，漁船減少代表工作機會減少，工作機會減少又讓年輕人更不願進入，形成惡性循環。

※ 此篇文章由 AI 改寫或生成，內容僅供參考，可能存在錯誤或不準確之處。