根據教育部青年發展署最新公布的「青志獎」全國決賽結果，嘉義科學園區實驗高級中等學校扶少團（簡稱嘉科實中扶少團）從全國146支高中職隊伍中脫穎而出，勇奪高中職組「績優服務獎」，此為本屆賽事第二大獎項。這不僅是2026年度唯一獲獎的嘉義團隊，更創下嘉義地區近三年來高中職團隊的最佳表現，展現新創團隊在青年志工服務的卓越實力。

嘉義青年志工服務躍升全國：青志獎數據分析

2026年3月中旬，嘉科實中扶少團在教育部青年發展署舉辦的「青志獎」全國決賽中，面對來自全國的146支高中職隊伍，成功脫穎而出，榮獲高中職組「績優服務獎」。據評審團表示，此獎項為本屆賽事中第二大榮譽。

該數據明確指出，嘉科實中扶少團不僅是2026年度嘉義地區唯一獲獎的團隊，更創下了嘉義地區高中職團隊在近三年來的最佳成績。這象徵著地方青年志工服務能量的顯著提升。

此次榮譽不僅為嘉義地區爭光，也具體而深刻地體現了青年節所倡議的青春實踐精神，同時提升了嘉義在全國青年志工服務版圖上的能見度與影響力。

新創團隊的扎根策略：從零到在地服務實踐

嘉科實中扶少團於2024年學校創校首年即宣告成立，在學校支持與指導老師吳俐穎的帶領下，該團隊從零開始建立組織架構、分工制度與行動方向。其核心理念明確定位為「理解需求、在地服務」。

這項數據反映了新創團隊在資源相對有限的情況下，透過系統性規劃與堅定執行，成功將服務理念轉化為具體行動的能力。團隊的快速發展證明了其強大的內生動力與適應性。

該模式為其他新興青年志工團體提供了寶貴的啟示，強調了前期需求分析與在地連結的重要性，有助於培養學生解決實際社會問題的能力，並將教育成果延伸至社區服務。

「海洋」主題營隊：科技素養與雙語學習的跨域整合

嘉科實中扶少團與東石國小師生合作，深入校園訪談觀察後，以「海洋」為核心，結合科技素養與雙語學習，開發出包含Scratch程式設計、紙電路手作與情境英語等九大教學模組。

數據顯示，該營隊以個別化陪伴模式運作，由15位學生志工引導32位學童進行分齡教學，強調互動與理解。此設計旨在讓學童在「做中學、玩中學」的過程中，認識海洋、建立自信，並重新看見自己的家鄉。

此創新教學模式不僅展現了高中生將學術知識應用於實務的潛力，更為偏鄉地區的國小教育提供了多元且生動的學習體驗，有效提升了學童對在地文化與新興科技的興趣與認知。

公私協力網絡：穩固青年志工服務的多元支持

嘉科實中扶少團的營隊得以順利實施，主要得益於多元單位的支持。教育部青年發展署提供了專案經費補助，國科會亦給予了堅實的支持。

此外，雲嘉青年志工中心長期提供陪伴與資源連結，協助團隊由地方行動邁向區域舞台。嘉義西區扶輪社則持續提供經費成為穩定運作的後盾；虎尾東區扶輪社於創團初期挹注啟動資金；而涂志明建築師事務所亦提供了重要的在地資源。

這些數據清晰描繪了一個健全的公私協力網絡，其整合了政府部門、學術研究單位、非營利組織及在地企業的力量，為青年志工服務提供了全面的資源保障。

這種多方參與、資源共享的模式，不僅確保了單一專案的成功，更為未來青年志工服務的長期陪伴與連結奠定了穩固基礎，展現了社會資源有效整合以推動青年發展的典範。

數據背後的啟示：青年社會實踐的里程碑

嘉科實中扶少團在全國「青志獎」決賽中，與創立16年的建國中學扶少團共同榮獲「績優服務獎」，這不僅證明了新創團隊以扎實行動與深度服務，足以在全國舞台上與資深團體並駕齊驅，更為嘉義青年寫下了重要里程碑。

林怡慧校長對此表示：

學生的優異表現不僅體現在活動規劃與資源整合，也展現在公共參與與社會實踐之中。從關心需求，服務地方，再站上全國舞台，嘉科實中扶少團以行動證明，高中生不只是學習者，更是能回應社會、創造改變的實踐者。

展望未來，該團隊已獲邀於2026年5月進入總統府接受表揚，這不僅是對其成就的最高肯定，也充分展現了青年關懷社會、勇於行動的價值。學校團隊預期將持續深耕在地，使服務從一次次的活動轉化為長期陪伴與連結，進一步提升嘉義的社會影響力。