花蓮學子在114學年度全國學生音樂比賽中表現卓越，於宜蘭縣賽場上勇奪2項特優及5項優等佳績，包括木管五重奏、弦樂合奏等多元項目，充分展現花蓮深耕藝術教育的豐碩成果與學生們的音樂實力，為花蓮縣爭取了莫大的榮譽。

花蓮學子全國賽場耀眼奪目：特優優等雙收

114學年度全國學生音樂比賽日前於宜蘭縣盛大舉行，匯集了全國各地的音樂菁英同場競技。花蓮縣的學子們在此次賽事中表現搶眼，由宜昌國民中學、東華大學附設實驗國民小學、花崗國民中學、美崙國民中學、海星國小及立山國小等多所學校組成的代表隊，在多個項目中脫穎而出。

這些優秀隊伍參與了木管五重奏、弦樂合奏、銅管五重奏、兒童樂隊、同聲合唱、女聲合唱及男聲合唱等多元項目，最終榮獲了2項特優與5項優等的卓越成績。這不僅是對學生們才華的肯定，更象徵著花蓮縣在藝術教育領域的深厚底蘊與扎實耕耘，讓這份努力在全國舞台上綻放光芒。

師長悉心指導與團隊合作：成就舞台上的光芒

每一份榮耀的背後，都凝聚著無數的汗水與努力。本次參賽的各校學生，在師長們悉心指導下，投入了長時間的練習與團隊磨合。這段歷程不僅是技巧的精進，更是心靈與默契的培養，讓他們得以在全國賽場上展現穩健的台風與精湛的演奏技巧。

從室內樂團成員間的細膩對話、弦樂合奏所構築的豐富和諧層次，到合唱團隊所呈現的優美和聲，每一處細節都充分展現了學子們卓越的音樂素養與高度的團隊合作精神。這份成果不僅是個人成就，更是集體智慧與努力的結晶，也彰顯了花蓮縣推動藝術教育的深厚實力，猶如一株株經過細心灌溉的幼苗，最終結出豐碩的果實。

縣府深耕藝術教育：培養未來競爭力

對於花蓮學子在全國賽事上的傑出表現，花蓮縣長徐榛蔚表達了高度肯定與感謝。她強調，藝術教育是一段長期深耕的歷程，需要各方的投入與支持。縣長特別感謝各校校長與教師團隊的用心指導，同時也讚許學生們在繁重課業之餘，仍能持續投入練習、追求卓越的精神。

徐榛蔚縣長表示：「孩子們在全國賽場上穩健發揮、展現自信與默契，正是花蓮推動美感教育最動人的成果。」

花蓮縣政府教育處進一步指出，未來將持續整合校內外資源，深化音樂與藝術教育的推動。縣府的目標是強化師資培訓與團隊發展，讓更多孩子在音樂學習的過程中，能夠培養以下關鍵能力：

• 專注力：透過長時間的練習與對細節的掌握。
• 合作力：在團隊合奏與合唱中學習聆聽與協調。
• 表達力：藉由音樂展現情感與創意。

透過這些能力的培養，期望能為學子們厚植面對未來挑戰的競爭實力，讓花蓮在全國藝術舞台上持續發光發熱。